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Notiziario Marketpress di
Venerdì 20 Febbraio 2004
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EXPO E-LEARNING 2004 |
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Ferrara, 20 febbraio 2004 - è la prima esposizione in Italia che si dedica a 360° all’universo della formazione online. Si terrà nel quartiere fieristico e congressuale di Ferrara dal 9 al 12 ottobre 2004 e nelle sedi satellite del Polo tecnologico e didattico universitario di Argenta e Comacchio, che ospiteranno convegni, seminari e workshop volti ad approfondire le tematiche dell’e-learning in contesti settoriali specifici. Ideatore e responsabile scientifico dell’evento è il Carid, Centro di Ateneo per la Ricerca, l’Innovazione Didattica e l’Istruzione a Distanza dell’Università di Ferrara, che, con oltre 2000 studenti sparsi su tutto il territorio nazionale e distribuiti su tre corsi di Laurea, dodici tra Master e corsi di alta formazione, è una delle più importanti strutture di formazione integrata e a distanza attiva presso gli atenei pubblici italiani. Oltre al Carid, enti organizzatori di Expo e-learning 2004 sono Omniacom – Consorzio Europeo per la Comunicazione integrata, il Consorzio Ferrara Innovazione, Ferrara Fiere/congressi e Sirmi spa. Expo e-learning 2004 ha ottenuto il patrocinio della Presidenza del Consiglio dei Ministri e dei seguenti ministeri: Istruzione, Università e Ricerca; Innovazione Tecnologica; Beni e Attività Culturali; Salute; Economia e Finanze; Comunicazioni; Ambiente e Tutela del Territorio; così come della Regione Emilia Romagna, Provincia di Ferrara, Comune di Ferrara, Comune di Argenta e Comune di Comacchio. È in attesa delle comunicazioni ufficiali relative all’Alto Patronato della Presidenza della Repubblica Italiana e della Presidenza della Commissione europea. Expo e-learning 2004 si propone come primo vero momento di incontro tra gli interlocutori del mondo della formazione, interessati alle prospettive e alle problematiche aperte dalla possibilità di utilizzare la rete Internet come strumento di innovazione della comunicazione e come luogo di gestione dell’interazione formativa. L’esigenza di un incontro specifico su questa tematica è fortemente sentito da tutti gli operatori della formazione: l’e-learning, come tutte le innovazioni derivanti dall’applicazione delle tecnologie dell’Ict a settori e metodologie preesistenti, ha vissuto una prima fase pionieristica, di sperimentazione e ricerca settoriali e verticali, di espansione disorganizzata e di offerta destrutturata e a tratti caotica di soluzioni e ambienti di sviluppo, di squilibrio tra la realizzazione di strumenti di supporto e la realizzazione dei moduli contenutistici. Problemi conosciuti bene da chi si è applicato nell’organizzazione della formazione in rete. Essendo stato tra i primi ad applicarsi nell’organizzazione della formazione in rete ed essendo giunto ormai al settimo anno di attività didattica a distanza, il Carid avverte ora l’esigenza di chiudere questa prima fase, e di aprire una fase di strutturazione, qualificazione e normalizzazione del rapporto tra metodologia e tecnologia, in altre parole una fase di maturazione del settore fondata sullo scambio delle esperienze e sulla definizione di paradigmi comuni di sviluppo. Per questo ha ideato Expo e–learning 2004, il primo salone italiano che si propone, proprio in questa particolare fase di svolta del settore, come vero momento di incontro tra gli interlocutori del mondo della formazione, attenti alle innovazioni e interessati alle problematiche e alle prospettive offerte dall’utilizzo della rete internet come strumento di comunicazione e come luogo di gestione dell’offerta formativa. In sintesi, l’intenzione e lo scopo di Expo e-learning 2004 è quindi quella di inaugurare questa seconda fase, favorendo un dialogo tra gli operatori che sia anche un momento di riflessione comune e di crescita equilibrata e consapevole del rapporto tra esigenze e potenzialità della formazione in rete.
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