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Notiziario Marketpress di
Lunedì 21 Febbraio 2005
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ENERGIA ELETTRICA A SCUOLA: IL GRTN PROMUOVE “L’ACCENDIAMO. IL PERCORSO DELL’ENERGIA ELETTRICA” |
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Roma, 21 febbraio 2005 - “L’accendiamo. Il percorso dell’energia elettrica” è la campagna educativa e informativa promossa dal Grtn, con l’Alto Patronato della Presidenza della Repubblica, ed il patrocinio dei Ministeri dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca, delle Attività Produttive e dell’Ambiente e della Tutela del Territorio. L’iniziativa, realizzata in collaborazione con Legambiente, si rivolge alle scuole secondarie di primo grado di tutt’Italia, raggiungerà oltre 500 mila ragazzi e si concluderà con la fine dell’anno scolastico. Scopo della campagna di informazione è quello di accrescere nei giovani la consapevolezza del grande impegno speso dall’uomo per far arrivare l’energia elettrica nella nostra vita quotidiana, di far comprendere lo stretto legame che esiste tra la tutela dell’ambiente e il risparmio energetico e di diffondere, a supporto del lavoro già svolto dagli insegnanti, contenuti relativi all’uso razionale e consapevole dell’energia elettrica e alla correttezza e alla efficienza dei comportamenti in tema energetico. “L’accendiamo”, attraverso un linguaggio semplice e diretto, consentirà ai ragazzi di esplorare e conoscere il nostro sistema elettrico, e introdurrà le nuove generazioni all’utilizzo dell’energia in pieno rispetto dell’ambiente e dello sviluppo sostenibile, educandole all’uso delle fonti di energia rinnovabile e presentando loro i nuovi e importanti investimenti nella ricerca e nella tecnologia che rendono le centrali sempre meno inquinanti rispetto a quelle di un tempo. La crescita della popolazione mondiale, la crescita dei consumi e il miglioramento degli stili di vita, provocano una richiesta sempre maggiore di energia elettrica. Ecco perché è importante che gli studenti sappiano come si coniuga questa esigenza con la salvaguardia della natura. La campagna informativa illustrerà quindi ai ragazzi come le nuove tecnologie permettano, già da oggi, di costruire delle nuove centrali che immettono nell’atmosfera soltanto un terzo dell’anidride carbonica rispetto a quelle vecchie, che vengono man mano sostituite. E anche le nuove infrastrutture, come le linee elettriche, sono più razionali e hanno un minor impatto sull’ambiente. Testimonial di “ L’accendiamo” sarà Zot, un divertente personaggio di ispirazione fumettistica che vuole diventare la “mascotte dell’energia” per i ragazzi e che accompagnerà tutti i materiali contenuti sia nel kit individuale destinato agli studenti, sia in quello rivolto all’intera classe. Tra questi, un video firmato da Alberto Angela realizzato in esclusiva per “L’accendiamo” che ripercorre i temi della campagna con lo stile chiaro e comprensibile che contraddistingue i suoi programmi di divulgazione di grande successo. Nel materiale individuale gli studenti troveranno un opuscolo informativo contenente un facile excursus sull’elettricità, uno sheet adesivo con cinque semplici regole che Legambiente suggerisce di adottare per risparmiare energia e un gadget, un magnete raffigurante Zot. Il materiale di classe, invece, conterrà un video di Alberto Angela e un cruciverba dell’energia da svolgere insieme agli insegnanti, oltre a un concorso di classe “A chi la racconti?”, a cui ogni classe potrà partecipare con un solo elaborato di forma libera: dal classico tema al disegno, fino ad elaborati che uniscono fotografia, testo e immagini, oppure realizzati su supporti multimediali. Una commissione composta da Grtn, Legambiente ed esperti di comunicazione, premierà i dieci elaborati ritenuti migliori e più originali. In palio postazioni multimediali di classe e premi individuali per i ragazzi di terza media. La campagna, inoltre, è arricchita da un sito Internet, www.Laccendiamo.com realizzato appositamente per l’iniziativa. Sul sito, oltre a trovare le informazioni già presenti nel kit distribuito nelle scuole, i ragazzi possono divertirsi con le immagini di Zot, scaricando wallpaper e screensaver. Ma soprattutto possono partecipare al grande quiz dell’energia elettrica riservato agli studenti di scuola media. I premi saranno poi consegnati ai vincitori attraverso le scuole di appartenenza.
Dichiarazione Del Presidente Del Grtn, Carlo Andrea Bollino “Questa iniziativa si inserisce nel quadro della missione di servizio nazionale di pubblica utilità del Grtn, nella convinzione che le attività di informazione ed educazione rappresentino uno strumento fondamentale per indirizzare i cittadini più giovani verso un corretto approccio alle questioni energetiche. Occorre guardare al futuro. Non c’è futuro senza energia e non c’è energia senza ricerca. E quale istituzione più idonea della scuola per coniugare futuro, energia e ricerca? Con l’aiuto e il sostegno di insegnanti ed educatori, il Grtn, attraverso questa campagna, si pone quindi un triplice obiettivo. Contribuire a generare una giusta percezione sul tema dell’approvvigionamento energetico fra le nuove generazioni; diffondere contenuti relativi all’uso razionale dell’energia elettrica e rendere consapevoli i ragazzi del complesso lavoro scientifico e tecnico realizzato dall’uomo per assicurare alla collettività i benefici di un servizio tanto irrinunciabile quanto prezioso”. Dichiarazione Del Presidente Di Legambiente, Roberto Della Seta “La recente attuazione del Protocollo di Kyoto impegna il nostro Paese a livello internazionale ad abbattere le emissioni di anidride carbonica in atmosfera e a mettere quindi in atto una politica energetica che punti al risparmio. E’ un impegno che coinvolge tutti e che si realizza anche a partire da azioni locali capaci di estendere le buone pratiche dalle amministrazioni ai privati cittadini. Un piccolo gesto individuale e locale significa infatti contribuire globalmente alla salute della Terra. Questa campagna ne è un esempio eccellente perché parte proprio dall’educazione delle nuove generazioni. Spesso infatti agli occhi dei ragazzi molte cose possono apparire scontate anche se non lo sono affatto: l’energia elettrica è una di queste. I giovani invece sono chiamati oggi più che mai ad una maggiore consapevolezza e responsabilità verso l’ambiente ed è giusto che imparino presto a non sprecare l’energia come le altre risorse del nostro pianeta”.
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