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Notiziario Marketpress di
Lunedì 07 Giugno 2004
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LE NUOVE FRONTIERE DELL’E-LEARNING A WEBBIT MILANO 2004 |
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Milano, 7 Giugno 2004 - A Webbit Milano il periodo pionieristico dell’e-learning è superato. Dopo numerosi seminari introduttivi sulla formazione on-line presentati durante l’appuntamento di Padova, gli argomenti trattati si dirigono verso nuove frontiere. Si è delineato, infatti, un orientamento verso la formazione “blended”, ovvero l’integrazione tra formazione frontale e formazione via rete. Ne sono testimonianza i progetti di ricerca Comunicareinrete.it, attraverso ricerche e laboratori di sperimentazione e quelli dell’Università Cattolica di Milano, attraverso l’esperienza condotta dall’Ateneo. Una soluzione integrata, basata su metodologie ed esperienze applicate. Secondo questa logica si sono evidenziate delle chiare linee di analisi, in particolar modo l’aspetto della valutazione. Mentre in passato la valutazione era uno degli aspetti trattati, in questa edizione vengono proposti dei veri e propri sistemi, delle metodologie e dei prodotti (anche in Open Source) sull’analisi dell’evoluzione formativa. L’informazione generale è stata sostituita da quella verticale, ovvero dall’approfondimento e dalla presentazione della strumentazione. In quest’ottica, la certificazione relativa alle nuove frontiere per l’e-Learning ne è un esempio: vengono, infatti, presentate alcune soluzioni e strumentazioni all’avanguardia per facilitare la formazione via rete. Tra le varie proposte, il seminario di Comunicareinrete.it a cura dei due esperti di e-learning Francesca Anzalone e Filippo Caburlotto, ha presentato una soluzione tecnologica d’avanguardia sviluppata in Open Source e basata su linguaggi naturali, quindi in grado di riconoscere il parlato e, soprattutto, di garantire un’interazione tramite comandi vocali. “Il seminario si è proposto di presentare soluzioni metodologiche e tecnologie all’avanguardia per lo sviluppo e la gestione della formazione integrata- dicono i relatori- in particolare l’attenzione vertiva sugli aspetti interattivi, il vero fulcro della formazione via rete del domani. Si tratta di un Software in grado di interagire con l’utente fornendo stimoli e reagendo alle risposte dei discenti, garantendo in questo modo l’integrazione di aspetti multimediali, ipermediali ed interattivi. Il discente si interfaccia con un volto 3D che riesce a “comprendere” i messaggi, siano esse affermazioni che risposte a domande precedentemente poste. Ideale per l’insegnamento delle lingue straniere, il prodotto è adattabile a numerosi altri ambiti, tra cui la logopedia.” Infolink: www.Comunicareinrete.it
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