|
|
|
 |
|
|
| |
Notiziario Marketpress di
Lunedì 11 Ottobre 2004
|
|
| |
|
|
| |
Pagina2 |
|
| |
L’ISTITUTO PEDAGOGICO IN LINGUA ITALIANA PRESENTA IL NUOVO PORTALE AL SERVIZIO DI CHI OPERA NELLA FORMAZIONE E NELLA RICERCA DIDATTICA REALIZZATO DA DELTADATOR S.P.A |
|
| |
|
|
| |
Bolzano, 11 ottobre 2004 – Al via il nuovo portale per diffondere la cultura dell’Istituto Pedagogico Provinciale di ricerca, sperimentazione e aggiornamento educativi per il gruppo linguistico italiano (www.Ipbz.it ) realizzato da Deltadator, società specializzata in soluzioni It per aziende, Pubblica Amministrazione e mercato bancario. Il portale è stato presentato venerdì 8 ottobre 2004 ad ore 16:00 presso l’Aula Magna del Liceo Scientifico “Torricelli”, via Rovigo 42 a Bolzano. Deltadator ha fornito il know how e la tecnologia per la realizzazione del portale www.Ipbz.it rispondendo alle diverse esigenze dell’Istituto Pedagogico Provinciale, che ha deciso di utilizzare il sempre più ampio mondo di Internet per potenziare l’informazione e la divulgazione scientifica in campo pedagogico. “Nella progettazione del portale - spiega Michela Cicchetti, Responsabile Area Soluzioni Workgroup di Deltadator Bolzano - abbiamo cercato di rispondere alle esigenze attuali ma anche alle future potenzialità dell’Istituto Pedagogico, che vede nella soluzione un nuovo e strategico veicolo di comunicazione. L’analisi, che abbiamo realizzato in fase di start up, ha coinvolto attivamente tutti i responsabili delle aree di Ip per individuare l’organizzazione ottimale dei contenuti, in grado di essere inseriti e mantenuti in autonomia dagli stessi responsabili. Il processo di analisi – prosegue Cicchetti - ha prodotto come risultato una visione ampia e articolata di un insieme di necessità e aspettative, dalle quali si è partiti per ideare una metafora di navigazione che rispondesse nel modo più naturale al comportamento dei destinatari”. "La decisione dell’Istituto Pedagogico di realizzare questo portale – afferma Daniela Pellegrini Galastri, Direttrice dell’Istituto Pedagogico – risponde a diversi obiettivi, non ultimo quello istituzionale di informare sulle attività dell’Istituto. Ma per questo solo scopo ci si sarebbe potuti avvalere di uno qualsiasi degli strumenti presenti da tempo sul panorama locale dei siti web per la scuola. L’intendimento principale con cui il Consiglio direttivo ha promosso questo Portale di nuova concezione è invece quello di offrire alle varie componenti del sistema altoatesino che si occupano di educazione, istruzione e formazione, un centro di documentazione virtuale, un luogo in cui si raccolgano e si diffondano l’informazione educativa e didattica e di ricerca, opportunamente elaborate per la loro fruibilità. Di qui la nostra esigenza di un sito dinamico, caratterizzato da una forte capacità di interazione, in cui sia estremamente facile sia l’inserimento dei dati che la loro interrogazione, sia per i ricercatori dell’Istituto, sia per i docenti e collaboratori esterni. In tal modo si raggiungono più obiettivi: non solo l’Istituto esce all’esterno, ma anche il mondo della scuola e della formazione e della ricerca sul campo partecipano attivamente alla costruzione di un patrimonio comune di conoscenze. In un mondo caratterizzato da forte accelerazione, è questo un modo per trasformare la complessità in ricchezza; ricchezza culturale, naturalmente. " All’interno del portale www.Ipbz.it sono state individuate tre dimensioni, concettualmente caratterizzanti: Le aree Un insieme di aree che rappresentano le diverse competenze dell’Istituto in materia di formazione e ricerca didattica. Le sezioni Le sezioni organizzano all’interno delle aree i contenuti e ne consentono un'agevole fruizione. Le sezioni ad accesso riservato Risponde alle esigenze dei diversi utenti esterni che collaborano con Ip e che hanno un accesso privilegiato alle informazioni. Queste dimensioni rappresentano inoltre l’organizzazione dell’istituto e modellano un tipo di navigazione per ‘tematica’. La grafica del portale è stata particolarmente curata dal punto di vista dell’usabilità e dell’accessibilità, nel rispetto degli standard Ecma e W3c. Il risultato è una grafica chiara e omogenea, che garantisce velocità di caricamento ed elevata fruibilità dei servizi e dei contenuti. Per rispondere all’esigenza di visibilità delle moltissime iniziative dell’Istituto si è scelto di dare particolare evidenza alle sezioni news ed eventi.
|
|
| |
|
|
| |
<<BACK
|
|
|
|
|
|
|
|
