Roma, 27 aprile 1999 - È in programma dal 19 al 23 maggio, a Piazza di Siena, Villa Borghese, nel quadro dei World Equestrian Games, il 66mo Concorso Ippico Internazionale Ufficiale (CSIO) con Concorso Ippico Internazionale Young Riders La Botte d'Or (CSIY) e il Concorso Nazionale (CN). Le prime quattro giornate sono aperte anche agli stranieri mentre l'ultima è riservata alle prove nazionali con la Coppa del Presidente della Repubblica e con il tradizionale Carosello dei Carabinieri. Il montepremi del Concorso Internazionale è di 460 milioni di lire e le caratteristiche tecniche inseriscono la competizione romana con le analoghe manifestazioni di San Gallo, Lisbona, Modena, Aquisgrana, Dublino, Rotterdam e Calgary. Il concorso di piazza di Siena gode quest'anno delle "quattro stelle" assegnate dalla Federazione Equestre Internazionale ad una trentina di concorsi mondiali. Per il salto ad ostacoli in campo partecipano Stati Uniti (vincitori della precedente edizione del CSIO con la Coppa delle Nazioni e il Gran Premio), Austria, Belgio, Germania, Brasile, Francia, Canada, Svizzera, Olanda e Italia.

ARTURO TOSI A PALAZZO MARTINENGO DI BRESCIA
Brescia, 27 aprile 1999 - È in programma dal 24 aprile all' 11 luglio, a Palazzo Martinengo di Brescia, la mostra "Arturo Tosi : natura ed emozione", promossa da Brescia Mostre Grandi Eventi, dal Comune e dalla Provincia di Brescia e dalla Regione Lombardia con sponsorizzazione del Gruppo Bipop per la cultura, Streparava spa e Terra Moretti. L'esposizione, curata da Luciano Caramel e Claudia Gian Ferrari, comprende oltre 100 dipinti che offrono una ampia lettura dell' opera di Arturo Tosi (1871-1956), a partire dalla sua produzione di fine Ottocento (dalla tarda Scapigliatura lombarda all'espressionismo del periodo alcolico) con la serie dei "Grandi nudi". Il percorso prosegue quindi con i paesaggi degli anni Dieci, le nature morte e i vasi di fiori degli anni Venti (incontro di Tosi con la pittura di Cezanne e il ruolo ufficiale assunto dall'artista nel movimento Novecento di Margherita Sarfatti, la Riefenstahl del primo fascismo, il naturalismo dei Trenta e le opere del secondo dopoguerra fino a quelle esposte nella sala personale presso la Biennale di Venezia del 1954. Il catalogo della mostra, edito da Skira, accanto al contributi storicoscientifici dei curatori, contiene un saggio di Pietro Gibellini e una testimonianza autobiografica di Massimo Carrà , figlio di Carlo, che racconta i suoi rapporti con il padre. Tra le varie iniziative realizzate da Brescia Mostre, una "Guida per ragazzi", appositamente studiata per la visita all'esposizione da parte di studenti delle scuole elementari e medie. L'allestimento prevede inoltre un video documentario e una sezione informatica interattiva. In occasione della presentazione stampa della mostra, che sarà inaugurata ufficialmente alle ore 12. 00 e alle ore 18. 00 del 24 aprile, il Sindaco di Brescia, Paolo Corsini, che è anche presidente di Brescia Mostre Grandi Eventi, ha in particolare fatto rilevare che la mostra Tosi si inserisce in un contesto di iniziative programmate per la primavera-estate, tra le quali un ciclo di conferenze (Incontri in Loggia) dedicate ai rapporti tra manifestazioni artistiche e istituzioni museali nella società contemporanea ("Arte, musei e società "), una mostra dedicata all' architetto portoghese Alvaro Siza ( 6 maggio-11 luglio presso lo Spazio Università nei Chiostri di San Faustino) e l'apertura dei vari settori dedicati all'esposizione permanente del "Museo della città " nel complesso monumentale di Santa Giulia. La mostra Tosi ha anche detto il Sindaco si ricollega idealmente all'iniziativa sugli impressionisti conclusasi recentemente a Brescia (Brescia Mostre ha ultimamente organizzato rassegne dedicate a Jacques-Emile Blanche, Les Italiens de Paris, Impressionisti, Da Corot a Renoir): "Tosi, infatti, durante l'intero arco della sua attività dipinse prevalentemente oli e acquarelli su nature morte e paesaggi, soggetti che trattò con sensibilità romantica e vigore cromatico, per poi giungere, soprattutto attraverso un attento studio dell'opera di Cezanne, a soluzioni di una spazialità ampia e geometricamente costruita". Corsini ha pure affermato che gli obiettivi che l'iniziativa si prefigge comprendono quelli di presentare nel modo più esaustivo l'opera di Tosi sia dal punto di vista cronologico sia da quello tematico, nonchè di offrire una riflessione critica aggiornata su uno dei Maestri italiani del secolo che sta per concludersi

UN CD-ROM PER DIVENTARE IMPRENDITORI DI SE STESSI
Milano, 27 aprile 1999 - Fra le numerose proposte che le tecnologie stimolano un importante contributo proviene dal settore di cd-rom con uno strumento multimediale fatto apposta per orientarsi e per orientare alla scelta lavorativa. Il cd-rom, intitolato " Imprenditori di se stessi " è di fatto uno strumento di autoformazione che permette allo studente che ha terminato il proprio percorso scolastico dì essere sostenuto ed orientato nel momento del primo ingresso nel mondo del lavoro. Realizzato dalla Didasco a. i. m di Milano, società di informatica e di formazione si tratta di strumento che può risultare particolarmente utile anche per docenti che si occupano di orientamento e che hanno il compito di supportare gli studenti nella loro scelta lavorativa, Il cd-rom infatti offre all'insegnante la possibilità di aiutare i ragazzi a fare un bilancio delle proprie competenze, nel comprendere che pur in mancanza di una concreta esperienza professionale ci sono comunque delle attitudini personali, delle conoscenze e delle capacità che potrebbero essere valorizzate per una migliore presentazione di se stessi al mondo lavorativo. Di quali competenze si tratta? Quali sono quelle "capacità trasversali" che ogni tipo di inserimento lavorativo richiede ? Fatto questo primo bilancio tra le competenze possedute dai ragazzi e quelle spendibili nel mondo del lavoro, questo supporto multimediale darà poi al docente la possibilità di seguire gli studenti nel riportare adeguatamente su di un curriculum vitae i risultati raggiunti, poiché il cd rom permette un' autocomposizione guidata del curriculum e della lettera di accompagnamento con la possibilità di stampare entrambi i documenti e nel contempo di dare delle indicazioni su come sostenere lo studente nell'affrontare il primo colloquio di lavoro ? Quali sono gli interlocutori che il ragazzo può trovarsi di fronte ? È diverso essere esaminati da una società di selezione del personale piuttosto che da un imprenditore? Spesso infine i docenti hanno il cornpito di supportare il ragazzo nella sua esperienza di stage. Il cd-rom suggerisce le modalità con le quali è possibile proporsi per uno stage e, a stage iniziato, a quali figure il ragazzo potrà fare riferimento. Quali sono le funzioni del tutor aziendale e quali quelle del tutor scolatico? Chi ha il compito di valutare lo stgeur ? Ma soprattutto, a conclusione dello stage, come si potrà valorizzare al meglio quest'esperienza ?_. E-amil: info@didasco.it