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Notiziario Marketpress di Lunedì 21 Marzo 2011
 
   
  ŽPROGETTIAMO LŽUNITAŽ DŽITALIAŽ - PRESENTATA L``INIZIATIVA COMUNE TRA REGIONE, DIREZIONE SCOLASTICA REGIONALE E LA RETE "LE MARCHE FANNO STORIE" .

 
   
   Ancona, 21 Marzo 2011 - Non il momento isolato di una giornata, ma dare vita ad un percorso di partecipazione dei giovani alla costruzione della Storia attraverso la ricerca storiografica, per interpretare il senso di cittadinanza nella societa` attuale e rivisitare anche la metodologia didattica. UnŽesigenza formativa per gli insegnanti per poter ŽappassionareŽ maggiormente i ragazzi allo studio della Storia che attualmente non e` tra le discipline piu` amate dagli studenti. Queste le finalita` generali dellŽiniziativa ŽProgettiamo lŽUnita` dŽItalia,Ž avviata in collaborazione tra Regione Marche, Direzione scolastica regionale e Rete Ž Le Marche fanno storieŽ. LŽiniziativa e` stata presentata il 16 marzo in Regione dallŽassessore allŽIstruzione-formazione, Marco Luchetti, dal direttore scolastico regionale, Michele Calascibetta e dai rappresentanti della Rete, Paolo Coppari ( coordinatore del gruppo di lavoro), e i dirigenti Carla Santini e Antonietta Fracchiolla. Il progetto prende spunto dal 150 anniversario dellŽUnita` nazionale, ma e` stato concepito gia` dallo scorso anno come impegno di collaborazione tra Assessorato regionale allŽIstruzione e Direzione scolastica regionale, Ž dedicando lŽanno scolastico 2010/2011- ha spiegato lŽassessore Luchetti- sia alla Costituzione italiana che tanto risente dello Statuto Albertino, sia alla rilettura di temi risorgimentali che si intrecciano con quelli attuali dellŽinterculturalita`, dellŽunita`, del federalismo, del senso di appartenenza al Paese, che viene sempre piu` messo in discussione da vicende non edificanti. Soprattutto Ž ha aggiunto Luchetti Ž vorremmo che i ragazzi diventassero spettatori consapevoli di unŽepoca eroica come quella risorgimentale o della Resistenza, ma anche protagonisti e testimoni di una cittadinanza attiva . Ž Ž LŽiniziativa vuole divulgare le buone pratiche della Scuola Ž ha detto Calascibetta - un sistema importante e ampio che viene percepito dai media spesso solo per fatti negativi e non per le tante positivita` che esprime ogni giorno. E le Marche sono un esempio di numerose eccellenze con tantissimi istituti che vincono premi importanti internazionali. Il progetto Ž ha proseguito il direttore scolastico Ž oltre che dare voce alle scuole, aprendo alle Universita`, agli Istituti di Storia,alle Agenzie formative e attraverso eventi di vario tipo Ž concerti, teatro, pubblicazioni, siti internet, tavole rotonde ecc. Ž vuole unire con un filo rosso i 150 anni di storia del Paese, i temi fondamentali che lŽhanno caratterizzata e i sentimenti giovanili, magari scoprendo che il Risorgimento italiano e` nato proprio da giovani accomunati da un ideale, che si sentivano parte di un progettoŽ. LŽŽiniziativa ŽProgettiamo lŽUnita` dŽItaliaŽ Ž ha poi spiegato Paolo Coppari - ha nel titolo lŽidea del divenire e del laboratorio per valorizzare le esperienze piu` significative delle scuole, e sono tante quelle che producono sapere e innovazione. Per elaborare efficaci strategie di formazione ed accompagnamento della pratica didattica dei docenti. Con questa iniziativa partiamo dalle produzioni gia` realizzate riguardanti le tematiche del Risorgimento, del processo di Unificazione nazionale, della costruzione del sentimento di identita` nazionale, del senso attuale che i giovani danno ad esso. Non e` un concorso , ma un luogo di raccolta dei lavori ( entro fine marzo) per le riflessioni e le valutazioni. Non vogliamo cadere nellŽautoreferenzialita` e per questo diffonderemo i contenuti allŽesterno.Ž La prima fase, ribattezzata ŽLŽ Impresa dei MilleŽ. ProgettiŽ, dovra` fornire materiale e spunti per la vera e propria iniziativa che si snodera` dalla primavera allŽautunno del 2011 nel territorio regionale, e che come ha spiegato Carla Santini riguardera` la ricognizione, analisi, selezione e presentazione delle buone pratiche in corso nelle scuole marchigiane inerenti il 150 dellŽUnita` dŽItalia. ŽMomenti formativi per docenti su tematiche individuate come ŽfortiŽ, a partire dalla produzione degli studenti.Ž La fase di lancio dellŽiniziativa e` prevista a Recanati, nei primi di maggio 2011, con una tavola rotonda con storici, pedagogisti, autori di testi scolastici sul tema ŽInsegnare lŽUnita` oggiŽ. Con il nuovo anno scolastico, lŽorganizzazione di 4-5 incontri provinciali e/o interprovinciali, per la divulgazione delle buone, insieme alla realizzazione di eventi culturali. Inoltre, sara` punto di riferimento per il progetto anche lŽattivita` della Scuola estiva di Arcevia (che si svolge ogni anno a fine agosto con lŽorganizzazione di Clio 92, Associazione di insegnanti e ricercatori sulla didattica della storia) anche con Seminari Nazionali di Educazione Interculturale promossi dal Cvm (Comunita` Volontari per il Mondo) che si tengono a Senigallia nelle prima settimana di settembre.  
   
 

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