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Notiziario Marketpress di Lunedì 15 Luglio 2013
 
   
  PERCHÉ LE UNIVERSITÀ EUROPEE DEVONO DIVENTARE PIÙ INTERNAZIONALI COMMISSIONE EUROPEA

 
   
  Bruxelles, 15 luglio 2013 – Di seguito l’intervento dell’ 11 luglio di Androulla Vassiliou Membro della Commissione europea responsabile per l´istruzione, la cultura, il multilinguismo e la gioventù alla Conferenza stampa per l´istruzione superiore europea nel mondo: “ Buon pomeriggio. Sono lieto di annunciare che la Commissione ha recentemente adottato una comunicazione in materia di istruzione superiore europea nel mondo. Essa propone misure volte ad assicurare che i laureati europei ad acquisire le competenze internazionali di cui hanno bisogno per lavorare in qualsiasi parte del mondo e che l´Europa rimane la destinazione più attraente per gli studenti internazionali. Anche se l´Europa continua ad attrarre circa il 45% di tutti gli studenti internazionali, non c´è spazio per l´autocompiacimento. Il panorama internazionale dell´istruzione superiore sta cambiando rapidamente, il numero di studenti in tutto il mondo si prevede di quadruplicare, da 100 milioni nel 2000 a 400 milioni di 2030, con una crescita particolarmente forte in Asia e in America Latina. Entro il 2020 si stima che ci saranno 7 milioni di studenti in mobilità internazionale a fronte di 4 milioni di euro di oggi. La maggior parte provengono da Cina, India e Corea del sud. Solo la Cina ospita il 7% di studenti in mobilità internazionale del mondo. Questo paesaggio cambia significa che le università europee dovranno competere per attrarre più talenti da tutto il mondo, e che l´ulteriore internazionalizzazione delle università europee, richiederà una maggiore cooperazione con i nuovi mozzi di istruzione superiore in tutti i continenti. Le università e gli Stati membri devono disporre di strategie globali che vanno oltre la mobilità e comprendere molti altri tipi di cooperazione accademica, come i diplomi congiunti. Essi dovranno intensificare il loro sostegno a partnership strategiche, capacity building, progetti di ricerca comuni e programmi di apprendimento a distanza. La comunicazione sottolinea che abbiamo bisogno anche di promuovere l´internazionalizzazione tra l´85% degli studenti che non sono mobili a livello internazionale. Abbiamo bisogno di fare questo in modo che possano anche acquisire le competenze internazionali richiesti in un mondo globalizzato. Questo significa che le università hanno bisogno di sviluppare programmi di studio internazionali, promuovere le competenze linguistiche e ampliare le opportunità di apprendimento digitali. L´ue continuerà a sostenere gli sforzi in questa direzione: Come sapete, il programma Erasmus è stata una forza trainante per la cooperazione internazionale tra istituti di istruzione superiore in Europa da oltre 25 anni. Ha promosso la mobilità degli studenti e del personale ed è stato un catalizzatore per le riforme dell´istruzione superiore. Il suo impatto è stato integrato da altri programmi di successo come ad esempio le azioni Marie Curie, Tempus e Erasmus Mundus. Ognuno di questi programmi ha un approccio globale, aiutare le università a internazionalizzare e offrendo maggiori opportunità per studenti, ricercatori e personale di acquisire esperienza all´estero, come pure per aiutare i paesi terzi a sviluppare le loro capacità. Con Erasmus +, il nostro nuovo programma per l´istruzione, la formazione e la gioventù, che entrerà in vigore il 1 ° gennaio, stiamo raccogliendo tutti i nostri programmi internazionali esistenti in un unico per aumentare le sinergie, la semplificazione e la visibilità. Vi aprirà Erasmus mobilità da e verso paesi terzi. Più di € 400.000.000 per anno saranno messi a disposizione nell´ambito del nuovo programma di sostegno alla mobilità e la cooperazione tra le università europee e dei loro partner in tutto il mondo. Ci sarà anche intensificare i nostri sforzi per promuovere l´Unione europea come uno studio di alta qualità e la destinazione di ricerca. Più attenzione alla qualità e alla modernizzazione, e sfruttando al meglio la ricchezza della diversità culturale e linguistica, che offre l´istruzione superiore europea, ci aiuterà a competere con l´Asia e l´America Latina. La concorrenza internazionale e la cooperazione è una opportunità, può portare notevoli benefici per l´Europa, per gli Stati membri e per gli istituti di istruzione superiore dei singoli. Devo sottolineare che non vi è alcun one-size-fits-all approccio all´internazionalizzazione. Vorrà dire cose diverse per diverse istituzioni, a seconda del contesto nazionale e le proprie priorità, se queste sono l´insegnamento, la ricerca e l´innovazione, di sensibilizzazione della comunità locale o un mix di tutti e tre. Ma sono convinto che tutti noi abbiamo un ruolo da svolgere nel garantire che i giovani europei sono educati e dotati delle competenze necessarie per eccellere in un mercato del lavoro sempre più globale, aperto e competitivo. Comunicazione: l´istruzione superiore europea nel mondo http://ec.Europa.eu/education/higher-education/doc/com499_en.pdf  
   
 

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