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Notiziario Marketpress di
Giovedì 05 Febbraio 2009 |
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GENOVA: IL MAJORANA DIVENTA REDAZIONE DI UN GIORNALE EUROPEO DEGLI STUDENTI FINO AL 7 FEBBRAIO L’ISTITUTO SUPERIORE DI MOLASSANA, CHE COORDINA UN PROGETTO EUROPEO COMENIUS, OSPITA 47 STUDENTI DA FRANCIA, SPAGNA, FINLANDIA, REPUBBLICA CECA E SLOVACCHIA PER LA REDAZIONE DI UN GIORNALE STUDENTESCO ON LINE IN INGLESE.
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Genova, 5 febbraio 2009 - Sette pagine, sei nazionali di altrettanti paesi europei e una dedicata all’Ue, tutte scritte dai ragazzi in lingua inglese. Sono quelle del giornale studentesco on line, condiviso da sei scuole superiori che sta nascendo all’istituto tecnico Majorana, capofila di un progetto europeo Comenius, che questa settimana è diventato anche redazione dell’innovativa testata alla quale, con i suoi studenti, lavorano anche 47 ragazzi e ragazze arrivati da cinque paesi: Francia, Spagna, Finlandia, Repubblica Ceca e Slovacchia, insieme a cinque insegnanti, tutti ospiti del Majorana fino al 7 febbraio con un programma, sostenuto anche da Provincia e Comune con la collaborazione di partner pubblici e privati, molto ricco di iniziative e visite in città e sul territorio. Il giornale collettivo si articola in una pagina nazionale per ciascuna scuola partecipante, più una pagina, gestita a turno dai diversi istituti durante il progetto, dedicata all’Europa e all’Unione Europea. “E’ un’iniziativa molto bella e importante - dice l’assessora provinciale Manuela Cappello, che parteciperà ad alcuni appuntamenti – per promuovere, attraverso la creazione di questo giornale, anche la conoscenza reciproca dei giovani e la loro comune appartenenza all’Europa, stimolando anche in modo creativo e coinvolgente l’autonomia e l’iniziativa degli studenti. ” Altre collaborazioni dell´Istituto Majorana, gestite da team di insegnanti e studenti, entrano nel programma della settimana internazionale della scuola e troveranno spazio nella pagina nazionale del giornale online: "“i ragazzi del Majorana – dicono il preside Benedetto Montanari e gli insegnanti che coordinano il progetto - con l’istituto Marco Polo di Camogli hanno elaborato un questionario per un sondaggio sui consumi di alcol tra gli adolescenti ( i dati saranno presentati domattina al Majorana, anche con i ragazzi del Marco Polo) che sarà esteso alle altre scuole del progetto Comenius e i risultati saranno pubblicati sulla pagina europea del giornale. Il Majorana partecipa inoltre a un secondo progetto Comenius con una scuola turca, una tedesca, una ungherese e un´altra scuola italiana, di Bari e anche i dati ottenuti dal lavoro comune sulla musica e i consumi appariranno sul giornale online”. Da due anni il Majorana ha in corso, con il Coordinamento Acquedotto Storico, un progetto sull´acquedotto storico e sulla riqualificazione del parco Allende, adiacente all’istituto, sostenuto dalla Provincia di Genova. Gli istituti Majorana e Marsano, inoltre, hanno appena firmato il protocollo d’intesa con la stessa Provincia, proprietaria del parco Allende, per la gestione e riqualificazione dell’area verde. . |
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