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Notiziario Marketpress di Giovedì 23 Aprile 2009
 
   
  IL DIRITTO DI ESSERE BAMBINI, I PIÙ PICCOLI SI RACCONTANO CON DISEGNI E PENSIERI TESTIMONIANZE, SPUNTI E RIFLESSIONI DEI BAMBINI RACCOLTI IN UNA INSTALLAZIONE PENSATA DALLA FACOLTÀ DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE DELL’UNIVERSITÀ DI MILANO–BICOCCA.

 
   
   Milano, 23 aprile 2009 - Quali sono i diritti dei bambini, non quelli fondamentali, ma quelli impalpabili della vita quotidiana? Certamente il diritto di annoiarsi, quello di sbagliare, quello alle coccole, alla tranquillità, all’attenzione, il diritto di essere felici. L’installazione didattica Il Diritto di essere bambini, allestita dalla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università l’Università di Milano – Bicocca (Edificio U6, di fianco all’ Aula Magna, Piazza dell’Ateneo Nuovo 1), racconta, attraverso un percorso fatto di immagini, tratti grafici e parole, quello che i più piccoli desiderano. L´installazione riprende e valorizza il materiale realizzato dai bambini che hanno attraversato il Percorso didattico Il Giardino dei Diritti di tutti i giorni, organizzato nel 2006 dall´artista Fiorenza Mariotti in collaborazione con il Comune di Milano. Si tratta di 3742 cartoncini, con i messaggi più diversi (disegni, frasi, parole…) sulla tematica dei diritti che testimoniano idee, presenza, volontà di comunicazione: un modo per attivare un dialogo col mondo degli adulti. I cartoncini, realizzati da bambini di diverse nazionalità, sono stati raccolti in tre installazioni: filosofica, per riflettere sull’esistenza dal punto di vista di un bambino; scientifica, per vivere la natura e l’ambiente attraverso gli occhi dei più piccoli; affettiva, per capire come la fede, e non solo, venga vissuta dai bimbi. I tratti, i disegni, i colori, le intenzionalità, i diritti espressi accomunano bambini e bambine qualunque sia la loro provenienza, la loro cultura familiare. Ciascun piccolo disegno, ciascun cartoncino che contiene una parola, una frase, un messaggio, uno scarabocchio è espressione di un sentimento. L’installazione didattica Il Diritto di essere bambini è anche un modo per ricordare il ventennale della Convenzione Internazionale sui Diritti dell’infanzia e la sua attualità. L’installazione, che ha aperto lo scorso 21 aprile, è collocata nell’atrio al piano terreno, di fianco all’Aula Magna. Sarà possibile visitarla fino al 12 maggio con orario 8. 30-18. 30 (chiusura sabato, domenica, 1° maggio). L’ingresso è libero. Il Giardino dei Diritti di tutti i giorni Il Percorso consisteva in un vero e proprio cammino scandito in tappe dove, con la guida di attori e di un musicista, i bambini venivano invitati a compiere esperienze sensoriali ed emozionali. Al termine del Percorso trovavano cartoncini, pennarelli, matite per esprimere con una frase, un pensiero, una parola o un disegno ciò che il Percorso aveva loro suggerito sul tema dei diritti quotidiani. Il Giardino dei Diritti di tutti i giorni è stato attraversato da circa 9000 bambini; solo una parte di loro ha scelto di scrivere o disegnare qualcosa. L’artista Fiorenza Mariotti ha conservato tutte le testimonianze dei bambini. Questo materiale è stato donato nel 2007 alla Facoltà di Scienze della Formazione dell’Università Bicocca. .  
   
 

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